أذا أنت قوي في اللغة ادخل جاوب

السؤال الأول:
الفرع (أ)-اضبط النَّصَّ بالشّكْلِ، مصحّحاً ما فيه منْ أخطاءٍ لغوية :
( خرجت حذام أول مرة تبحث عن مراكز لتعلم اللغات سائلة عن اشياء، رغبة في تقوية لغتها كتابتن ونطق فالتفتت ذات اليمين فرأت مركز يزهو حسن فقالت: كأنه هو، يانفس تأنّي، فاالتأني أحمد عاقبة من التسرع، ومعرفتك الشيء أحسن من الجهل بة، ثَمَّ قالت:عجب ،أيكون هذا مركز لتعلم اللغة مااحسنه مركز وما رايت مركز أحسن اليه العلم منه.)
الفرع (ب) ما الفرق بين قولنا من حيث الدلالة والإعراب:
1-جاؤوا جميهم - جاؤوا جميها. 2- تبسم ضاحكا – جاء ضاحكا.؟

السؤال الثاني :
أ – عـلامَ استــدَلّ النّحويـونَ بالنُّصــوصِ الآتيــةِ :
1- قال تعالى: (لا تقربوا الصلاة وانتم سكارى ) .
2- أتهجر ليلى بالفراق حبيبها وما كان نفسا بالفراق تطيب.
3 – بعشرتك الكرام تعدّ منهم فلا ترينْ لغيرهم ألوفا
4- كناطح صخرة يوما ليوهنها فلم يضرها وأوهى قرنه الوعل .
5- ما رأيت امرأ أحبّ إليه البذل منه إليك ياابن سنان

السؤال الثالث:
الفرع أ- اكتب تعليقا مناسبا فيما يأتي مستشهدا بما تقول :
1- تمييز الأعداد يجوز نصبه. 2- اسم الفاعل يعمل مطلقا. 3 – لا يجوز أن يحذف عامل الحال. 4 – لا يمكن أن يحذف المعدود.
5- ( أكاحلة ) اسم ممنوع من الصرف.
ب- صحّحِ الأخطاءَ اللُّغويّةَ مبيّناً السَّببَ :
1- أكرمت حموك لوحده . 2- لديك عشرين دقيقة لحلّ الواجب .
3- سمعت شكوىً من المظلومَ 4 – مررت بأربعَ نسوتا .
5- أسعد الله أوقاتِكم إليكم أنباءَ عن احتلال العراق. .

السؤال الرابع :
الفرع أ - اجعل الكلماتِ الآتيةَ مرفوعةً مرةً ، ومجرورةً أخرى في جملٍ مفيدةٍ مضبوطةٍ بالشكل :
شَهلاء ،نُجباء ، ندمان ، سجّين ، مريم .
ب- أعربْ مفصلاً ذاكراً الأوجهَ الإعرابيةَ المحتملةَ :
1-قال تعالى: ( فاجلدوهم ثمانين جلدة )
2- قال تعالى: ( في سلسلة ذرعها سبعون ذراعا)
3 - أظلوم إنّ مصابكم رجلا أهدى السلام تحية ظلم.

السؤال الخامس:
وازن بين المسائل الآتية :
1- بين المدرستين البصرية والكوفية من حيث المنهج والمسائل الأصول.
2- بين أبي حيان وابن مالك من حيث المنهج.